PIKO · LEARN & EXPLAIN
量水实验:先算容器还剩多少空间
同时记录两个水量,计算无刻度容器之间实际能转移的水量。
开始前需要什么
需要会做小数字减法。把它当作纸上推理题即可,不需要准备真实容器。
一起看一道例题
A容量3升,B容量5升,开始都为空。可以装满、倒空或向另一容器倒水;倒到源容器空了或接水容器满了才停止。六步内在B留下4升。
| 操作 | A (L) | B (L) |
|---|---|---|
| 开始 | 0 | 0 |
| 1. 装满B | 0 | 5 |
| 2. B倒入A | 3 | 2 |
| 3. 倒空A | 0 | 2 |
| 4. B倒入A | 2 | 0 |
| 5. 装满B | 2 | 5 |
| 6. B倒入A | 3 | 4 |
一步一步推理
- 装满B,再把B倒入A。A可以装3升,状态变成(A,B)=(3,2)。
- 倒空A,再把B剩余的2升全部倒入A,得到(2,0)。再次装满B,变成(2,5)。
- A只剩3-2=1升空间。B向A倒入1升后得到(3,4),六步达到目标。
理解一个常见错误
不能每次都减去A的总容量。最后一次倒水时A并非空容器;转移量等于“源容器现有水量”和“接水容器剩余空间”中的较小值。
自己试一题
重新从空容器开始,如何两步在B留下2升?为什么不能不借助A,凭空在倒出1升时停下?
展开答案与理由
装满B,再倒入空的A:(0,5)→(3,2)。容器没有刻度,任意倒出1升就停止不属于允许的操作。
把方法用到游戏中
游戏会改变容量和目标,需要重新读题。任一容器达到目标量即可;本例的六步路线不是所有题目的通用答案。
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例题为Piko Game专门编写,游戏生成的题目可能不同。游戏得分仅表示一次练习表现,不代表掌握某年级的全部课程。
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各学年地图实际包含什么